헉.. 자게판에서 퍼온거 아니에여.. ^^;;

오~쉣......첨부터 초딩등장이당.ㅠ.ㅠ
주름!! = 초딩...쩝

ㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎ

수학선생들의 잘못입니다...죄송합니다...

ㅎㅎㅎㅎㅎㅎ

111 보태기 1은 112
112 곱하기 2는 224 맞구마..뭘~.......배째...

잠이 화들짝 깨네,,,

그래서 애들에게 수학을 수학으로만 가르치면 안된다고 생각합니다. 수학도 철학이나 과학과 같이 기초부터 응용까지 다 통용되는 원리를 가르치고, 생각이나 느낌을 글을 이용해 시나 수필로 표현하고 음으로 나타내면 음악, 그림이나 조형으로 나타내면 미술이듯이, 수학은 숫자에 의한 수필이나 시로 인식시켜야 합니다.
다만 문제나 식을 풀기 위한 수단으로만 가르치다보니 방식만 이해하게 되고 그게 헷갈리면 도무지 헤어나질 못하는 오류에 빠지는 우리 아이들을 보고 조금은 학교가 원망스럽습니다.
숫자는 생각을 표현하는 글과 같은 도구이고 그것을 계산하고 정리하는 수학은 생각을 정리하고 판단력을 길러주는 학문으로서의 역할을 하게해야 합니다.
넘 원초적인가요? ㅋㅋㅋ 우리 애들 수학가르치다 많이 느낀게 있어서 몇자 적어봅니다.

붕붕형님 말씀에 절대적으로 공감합니다.

할말 없음^.^

중복인디...

순간 방심이 사람바보 만듭니다.^^*
모두들 살아가면서 방심하지말고 삽시다......ㅋㅋㅋ
근데 이 문제를 누가 낸거여??????

ㅋㅋ 소시적에 수학 포기한 이후로..숫자놀이에는
리플을 절대 달지않는다는;;

초딩놀이에 진수

난 수학 공부하면 30점..
그냥 찍으면 60점;;;
그래서 공부 안햇음..ㅎㅎ

아직도 국민학교라 하다니 ㅡㅡ;