우리말 실력 테스트 해 보셈~



(미국에서 한국어 토익을 실시한다면) 이를 일러,
TOKIC(Test of Korean for International Communication)
이라고 하겠습니다. 느들도 이젠 죽었다!



* 문제 1~5까지는 듣기 시험입니다. 잘 듣고 물음에 답하십시요.

# 다음 대화를 듣고 문제에 답하시오.
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A:아이구 오셨습니까?
B:별일 없지? 요즘 이 근처에 껄덕대는 애들 없지?
A:그럼요.덕분에..
B:오늘은 수금하러 왔다.
A:저기..요즘 벌이가 좀 안좋아서...
B:그래..그럼 70%만 받지.
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1. A와 B는 각각 어떤 관계로 추정되는지 고르시오.
(가).A:상인 B:거래처 직원
(나) A:아들 B:아버지
(다) A:학생 B:선생님
(라) A:상인 B:건달







# 다음 대화를 듣고 문제에 답하시오.
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A: 가가 가가가?
B: 네.가가 갑니더.
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2. A가 말한 내용과 같은 내용의 문장을 고르시오.
(가) 그애가 정말 갔지?
(나) 가! 가란말이야 너때문에 되는일이 하나도 없어.
(다) 가씨성을 가진 그애는 갔나?
(라) 가씨성을 가진 그애가 그애 맞나?


3. 위에서 언급된 '가'와는 다른 의미로 '가'가 쓰인 문장을 찾으시오.
(가)가가 내 친구입니더
(나)자네 이가가? 김가가?
(다)저 친구가 가가 입니더.
(라)얼른 가가 담배 하나 사오너라.








# 다음 대화를 잘 듣고 물음에 답하시오.
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A:아저씨 담배하나하고 콩나물 3근 주세요.
B:이기있수. 담배는 1300원 콩나물 1근에 500원이유.
A:그냥 달아놓으세요.
B:알겠수.
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4. A는 얼마를 지불했을까?
(가) 2800원
(나) 1800원
(다) 2300원
(라) 0원


5. A와 B는 어떤 관계로 추정되는지 고르시오.
(가) A:강도 B:상인
(나) A:세무사 직원 B:상인
(다) A:경찰 B:용의자
(라) A:단골손님 B:상인








* 문제 6에서 15까지는 읽고 답하는 문제입니다. 밑줄 부분에 들어갈 것을
고르시오.
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6. 어제 교통위반을 했어. _____딱지를 뗐어.
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(가)코
(나)하늘이 도와
(다)한가롭게
(라)재수 없게

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7. 나는 _________ 다시는 추락하지 않겠다.
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(가)비행기는
(나)독수리는
(다)반드시
(라)절대로


8. ---------------------------------
A:따르릉~~거기 통닭집이죠?.
B:네
A:____________
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(가)통닭 좀 바꿔 주세요.
(나)저 통닭 친구인데요.
(다)거기 전화번호 좀 알려주세요.
(라)통닭 배달되나요?







# 다음 대화를 읽고 물음에 답하시오.
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영수: 라면 몇 개 끓일까?
광수: 니 '꼴리는대로' 해
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9. 위 에서 '꼴리는대로'와 같은 뜻으로 쓰인 것은?
(가)끓는대로
(나)꼴사납지 않게
(다)꼴값 떨지 말고
(라)마음 내키는대로




# 다음 대화를 읽고 물음에 답하시오.
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가:자기 정말 가는거야?
나:응 걱정마 남들 다 가는곳인데 .뭐 설마 죽기야 하겠어?
가:부디 몸조심 해야되.절대 자살하거나 도망쳐 나오면 안돼.
나:고마와.너두 고무신 거꾸로 신으면 죽인다
가:물론이지.
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10. 이 대화는 어떤 상황을 앞두고 이루어진 대화인지를 고르시오.
(가)교도소 수감
(나)옆동네 깡패들과 패싸움
(다)이민
(라)군입대


11. 가 와 나 는 어떤 관계로 추정되나?
(가)고무신회사 직원과 거래처 사장
(나)이권 다툼이 있는 라이벌 조직원
(다)동성애 파트너
(라)연인





12. 고무신 거꾸로 신으면 죽인다 와 같은 내용을 고르시오.
(가)다른 고무신 회사에다 주문하면 거래 끊어 버릴거야.
(나)멍청한짓 하고 돌아다니면 죽여버릴거야.
(다)절약하지 않고 살면 혼날거야.
(라)다른남자에게 눈길 돌리면 가만있지 않을거야.







# 다음 예문을 읽고 물음에 답하시오.
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평소 그는 불철주야 주경야독하는 다른 직원들에게 눈의 가시였다.
그의 안하무인 유아독존적인 태도 또한 삼척동자도 알고 있다.
그런 그에게 생긴 이번일은 당연지사였다.
그것은 인과응보였다.
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13. 위 문장의 분위기로 적절한 것은?
(가)해학적
(나)반항적
(다)강제적
(라)비판적





# 다음 예문을 읽고 답하시오.
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철수: 수정아 작년 이맘때쯤 산에 놀러갔던거 기억나니?
수정: 그럼! (가)'그날' 참 재밌었어.등산도하고 가재도 잡고..
철수: 그래 (나)'그날' 참 재미있던 하루였어. 그런데 말이야..음..
수정: 말해봐..뭔데??
철수: 저기..오늘 너희집 비었니?
수정: 아이 부끄럽게..비긴 비었는데..사실,,나.. (다)'그날'이야.
철수: 아 그래....아무튼 (라)'그날'이 정말 기억에 남는다. 그치?
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14. 위 예문중 '그날'이 다른의미로 쓰인 것을 고르시오.
(가) 가
(나) 나
(다) 다
(라) 라


15. 위 문장의 분위기로 적절한 것은?
(가)유쾌 상쾌 통쾌
(나)비관 염세적
(다)무미건조 밋밋
(라)어색 애교 에로틱




#마지막문제는 주관식입니다.


16. 다음 문장에다 싸인펜으로 음절의 높낮이를 표시를 하시오.
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우리 친구 아이가?